توضیحات آموزش‌وپرورش درباره وضعیت آموزشی مدارس مسکن مهر

به گزارش خبرنگار گروه فرهنگی پایگاه خبری تحلیلی «مرآت»؛ یکی از شهروندان سمنانی با ارسال پیامی به این رسانه، از وضعیت آموزشی دانش‌آموزان ساکن مسکن مهر سمنان گلایه کرده بود.

این شهروند در پیام خود عنوان کرده بود که برخی خانواده‌های ساکن مسکن مهر احساس می‌کنند فرزندانشان در مقایسه با دانش‌آموزان مدارس برخوردار، از امکانات آموزشی و حضور مدیران و معلمان باتجربه کمتری برخوردارند.

وی همچنین مدعی شده بود دانش‌آموزانی که سال‌های دوره ابتدایی و متوسطه اول را در مدارس مسکن مهر سپری می‌کنند، هنگام ورود به مقاطع بالاتر و رقابت با دانش‌آموزان دیگر مدارس، با تفاوت‌هایی در سطح علمی مواجه می‌شوند.

این شهروند از مسئولان آموزش و پرورش خواسته بود وضعیت مدارس این منطقه، نحوه انتخاب مدیران و معلمان و میزان برخورداری دانش‌آموزان از امکانات آموزشی به‌صورت دقیق بررسی شود.

عوامل اجرایی مدارس سلیقه‌ای انتخاب نمی‌شوند

در همین راستا، «دوست‌محمدی» مدیر آموزش و پرورش شهرستان سمنان، در پاسخ به این مطالبه مردمی ضمن احترام به دغدغه خانواده‌ها و حق رسانه‌ها در انعکاس مطالبات عمومی، اظهار کرد: آموزش و پرورش شهرستان سمنان همواره کیفیت‌بخشی به فرآیند تعلیم و تربیت، رعایت عدالت آموزشی و تأمین نیروی انسانی مورد نیاز مدارس را با جدیت دنبال می‌کند.

وی درباره نحوه انتخاب و تخصیص عوامل اجرایی مدارس گفت: تعیین مدیر، معاون آموزشی، معاون اجرایی و سایر عوامل مدارس، به‌صورت سلیقه‌ای یا خارج از ضوابط انجام نمی‌شود.

مدیر آموزش و پرورش شهرستان سمنان افزود: سازماندهی عوامل اجرایی مدارس بر اساس چارت سازمانی، نیاز واقعی هر آموزشگاه، شرایط موجود و پس از بررسی در کمیته انتصابات و جلسات کارشناسی و تخصصی انجام می‌شود.

دوست‌محمدی تصریح کرد: تصمیم‌گیری در این حوزه تابع فرآیندهای اداری و کارشناسی مشخصی است و انتساب آن به بی‌توجهی یا تصمیم‌گیری غیرکارشناسی، با واقعیت روندهای اجرایی آموزش و پرورش مطابقت ندارد.

مدارس مسکن مهر تفاوتی با سایر مدارس ندارند

وی درباره سازماندهی دبیران مدارس مسکن مهر نیز بیان کرد: مدارس واقع در مسکن مهر از نظر تخصیص نیروی آموزشی هیچ تفاوتی با سایر مدارس شهرستان ندارند.

به گفته دوست‌محمدی، تخصیص دبیران بر اساس دستورالعمل‌های ابلاغی، تعداد کلاس‌ها، دروس ارائه‌شده و ظرفیت سبد نیروی انسانی انجام می‌شود.

وی ادامه داد: در دوره متوسطه، به دلیل تنوع دروس و ساعات موظف دبیران، تدریس یک دبیر در بیش از یک آموزشگاه امری متداول و منطبق با ضوابط سازماندهی نیروی انسانی است و این موضوع به معنای بی‌توجهی به یک مدرسه یا دانش‌آموزان آن نیست.

مدیر آموزش و پرورش شهرستان سمنان خاطرنشان کرد: تعداد دانش‌آموزان، کلاس‌ها و نیاز نیروی انسانی هر مدرسه بر اساس آمار رسمی و فرآیند سازماندهی سالانه تعیین می‌شود و امکان تخصیص نیروی انسانی خارج از چارت، مجوزها و ظرفیت‌های قانونی وجود ندارد.

کیفیت مدارس باید با شاخص‌های رسمی سنجیده شود

دوست‌محمدی در پاسخ به ادعای تفاوت سطح آموزشی مدارس مسکن مهر با دیگر مدارس شهرستان گفت: دانش‌آموزان مدارس مسکن مهر هیچ تفاوتی با سایر دانش‌آموزان شهرستان ندارند و آموزش و پرورش در قبال همه دانش‌آموزان مسئولیتی یکسان و برابر دارد.

وی افزود: کیفیت آموزشی یک مدرسه را نمی‌توان صرفاً بر اساس محل استقرار آن یا یک برداشت فردی ارزیابی کرد، بلکه عملکرد تحصیلی، نتایج ارزشیابی‌ها و شاخص‌های مختلف آموزشی و پرورشی باید مورد بررسی قرار گیرد.

مدیر آموزش و پرورش شهرستان سمنان تأکید کرد: ارزیابی درباره تعداد نیروها یا سطح آموزشی مدارس باید بر اساس اطلاعات دقیق، آمار رسمی و ضوابط کارشناسی انجام شود و مقایسه‌های کلی نمی‌تواند مبنای مناسبی برای قضاوت درباره عملکرد مدارس باشد.

موضوعات مستند بررسی می‌شوند

دوست‌محمدی همچنین گفت: پیگیری مسائل مدارس وابسته به انتشار مطالب رسانه‌ای نیست و آموزش و پرورش شهرستان سمنان از طریق بازدیدهای میدانی، گزارش‌های مدارس، جلسات تخصصی و فرآیندهای مستمر نظارتی، وضعیت آموزشگاه‌ها را بررسی می‌کند.

وی افزود: چنانچه موضوع مشخص و مستندی درباره کمبود نیروی انسانی، رعایت نشدن ضوابط یا عملکرد عوامل اجرایی وجود داشته باشد، خانواده‌ها می‌توانند آن را به‌صورت دقیق به آموزش و پرورش ارائه کنند تا در چارچوب فرآیندهای رسمی بررسی شود.

مدیر آموزش و پرورش شهرستان سمنان در پایان ضمن استقبال از مطالبه‌گری منصفانه، مستند و سازنده تأکید کرد: آموزش و پرورش خود را موظف به پاسخ‌گویی، شفاف‌سازی و پیگیری مستمر مسائل آموزشی می‌داند و هرجا نیاز واقعی به اصلاح، تقویت یا بهبود وجود داشته باشد، موضوع را در چارچوب ضوابط و ظرفیت‌های قانونی با جدیت دنبال خواهد کرد.

در پایان، پایگاه خبری تحلیلی «مرآت» ضمن قدردانی از پاسخ‌گویی مدیر آموزش و پرورش شهرستان سمنان و همراهی مجموعه آموزش و پرورش در تبیین موضوع، آمادگی خود را برای انعکاس مستند مطالبات خانواده‌ها و نیز پاسخ مسئولان در راستای شفاف‌سازی و بهبود وضعیت آموزشی مدارس اعلام می‌کند.

انتهای خبر/