توسعه فضاهای آموزشی سرخه با مشارکت مردم و خیرین

رئیس اداره آموزش‌وپرورش سرخه با اشاره به نیاز مدارس قدیمی به نوسازی، کمبود تجهیزات هنرستان‌ها و ضرورت تکمیل پروژه‌های نیمه‌تمام، بر مشارکت خیرین تأکید کرد.

علی‌اکبر مونسان در گفت‌وگو با خبرنگار فرهنگی پایگاه خبری تحلیلی سرخه آنلاین، با اشاره به وضعیت مدارس شهرستان سرخه اظهار کرد: خوشبختانه در روند اجرایی مدارس مشکل فراگیری وجود ندارد، اما هر مدرسه متناسب با شرایط خود با برخی نیازهای جزئی روبه‌روست که باید برای رفع آن‌ها برنامه‌ریزی شود.

وی افزود: یکی از مهم‌ترین نیازهای آموزشی شهرستان، تأمین تجهیزات هنرستان‌ها، به‌ویژه در رشته‌های مکانیک، الکتروتکنیک و گرافیک است. این رشته‌ها از سال گذشته راه‌اندازی شده‌اند و به دلیل نیاز به تجهیزات تخصصی، تأمین امکانات آن‌ها با مشارکت خیرین در دستور کار قرار گرفته است.

مونسان با اشاره به ضرورت تقویت فضاهای آموزشی و پژوهشی بیان کرد: پژوهش‌سرای شهرستان با کمبود فضای مناسب مواجه بود و به همین دلیل محل آن تغییر کرده است. فضای جدید اکنون در مرحله رنگ‌آمیزی قرار دارد تا امکان ارائه خدمات بهتر به دانش‌آموزان فراهم شود. همچنین آزمایشگاه‌های مدارس نیز برای ارتقای کیفیت فعالیت‌های آموزشی به تجهیزات و بهسازی نیاز دارند.

رئیس اداره آموزش‌وپرورش شهرستان سرخه درباره وضعیت مدارس قدیمی شهر گفت: سه مدرسه در محدوده شهری قدمت بالایی دارند که شامل مدرسه سمیه سابق در خیابان محرم غربی، مدرسه شهید مدنی سابق در خیابان شهریور و مدرسه سمیه فعلی در مجاورت مسجد امام هادی(ع) است. به گفته وی، دو مدرسه سمیه سابق و شهید مدنی مجوز استفاده ندارند و باید تخریب و دوباره احداث شوند؛ موضوعی که مشارکت خیرین می‌تواند در پیشبرد آن مؤثر باشد.

وی با تأکید بر ضرورت آینده‌نگری در زمینه نوسازی مدارس اظهار کرد: مدارسی مانند مقداد و حضرت معصومه نیز با وجود برخورداری از شرایط فعلی قابل‌قبول، به دلیل قدمت حدود ۴۰ سال یا بیشتر، نیازمند برنامه‌ریزی برای سال‌های آینده هستند. در مدارس روستایی نیز شرایط آموزشی در مومن‌آباد مناسب است و مدارس افتر و لاسجرد فعلاً پاسخگوی نیاز دانش‌آموزان هستند.

مونسان یکی از اولویت‌های مهم آموزش‌وپرورش شهرستان را ایجاد درآمدهای پایدار دانست و گفت: اعتبارات دولتی عمدتاً برای امور مشخص و اجرایی اختصاص می‌یابند؛ بنابراین برای حمایت از دانش‌آموزان مستعد، تشویق معلمان و اجرای برنامه‌های کیفیت‌بخش، باید منابع مالی مستقل و پایدارتری ایجاد شود.

وی با اشاره به موفقیت‌های علمی و پژوهشی دانش‌آموزان سرخه افزود: رشد بیش از صددرصدی کسب رتبه در مسابقات علمی و پژوهشی پژوهش‌سراها و کسب رتبه دوم کشوری و رتبه چهارم (شایسته تقدیر)، از دستاوردهای ارزشمند دانش‌آموزان شهرستان است. حمایت مالی از این استعدادها می‌تواند زمینه تداوم موفقیت‌های آنان را فراهم کند.

رئیس اداره آموزش‌وپرورش شهرستان سرخه، احداث خانه معلم به‌عنوان مجموعه اقامتی، ایجاد واحدهای تجاری در موقعیت‌های مناسب، استفاده از ظرفیت تبلیغاتی جاده پرتردد تهران ـ مشهد و بهره‌گیری از پنل‌های خورشیدی را از راهکارهای پیشنهادی برای درآمدزایی پایدار عنوان کرد.

مونسان در ادامه درباره پروژه‌های نیمه‌تمام آموزشی شهرستان گفت: سالن ورزشی در حال احداث، مدرسه شش‌کلاسه میدان آزادی و پروژه بزرگ بانک ملت از طرح‌هایی هستند که تکمیل آن‌ها در اولویت پیگیری قرار دارد. به گفته وی، سالن ورزشی می‌تواند بخشی از کمبود فضای استاندارد برای فعالیت‌های ورزشی دانش‌آموزان را برطرف کند و امید است با ادامه روند اجرایی، طی ماه‌های آینده به بهره‌برداری برسد.

وی با اشاره به پیشرفت حدود ۶۵ درصدی مدرسه شش‌کلاسه میدان آزادی اظهار کرد: این طرح در شمار پروژه‌های نشان‌دار قرار گرفته و مودیان مالیاتی می‌توانند هنگام تکمیل اظهارنامه، این پروژه را به‌عنوان محل هزینه‌کرد مالیات خود انتخاب کنند. این مشارکت می‌تواند به تسریع روند تکمیل مدرسه کمک کند.

مونسان همچنین درباره پروژه بانک ملت گفت: طی سال گذشته حدود ۳۵ میلیارد تومان برای این پروژه هزینه شده و اقدامات انجام‌شده پیشرفت‌های قابل‌توجهی به همراه داشته است؛ با این حال، برای تکمیل نهایی آن همچنان به اعتبارات دولتی یا مشارکت خیرین نیاز است.

وی در پایان ضمن تشکر از همراهی مسئولین شهرستان، با تأکید بر نقش مشارکت‌های مردمی در توسعه آموزش شهرستان خاطرنشان کرد: همراهی خیرین، خانواده‌ها و ظرفیت‌های اقتصادی منطقه می‌تواند در نوسازی مدارس، تأمین تجهیزات آموزشی، تکمیل پروژه‌های نیمه‌تمام و فراهم‌کردن فرصت‌های بهتر برای رشد علمی و مهارتی دانش‌آموزان شهرستان سرخه نقش مؤثری ایفا کند.